“嗯？你是在質疑朕的教育？”景帝面色不悅的望向了葉灼，畢竟對於皇孫的教育，景帝是天天牽腸掛肚，爲了保證皇孫可以有了好的環境成長，已經打算對太子放養的他還花了那麼多心思勒令太子成爲皇孫的榜樣。
見到景帝發怒，葉灼嚇得連忙擺手，“不不不，臣哪敢質疑陛下，臣知道陛下對於皇孫的關心，不過只是想要提一點小小的建議。”
“哼，把你的建議說說，若是胡攪蠻纏，可別怪朕懲罰你。”景帝冷哼一聲說道。
葉灼對着太子葉炆挑了挑眉毛，好似在說，你看我爲了幫你，承受了多大的壓力。然後葉炆努了努嘴對着葉灼做了一個感激的眼神。
兩個人的“眉目傳情”被景帝看的一清二楚，不過他沒有說穿，從太子與葉灼一起進入垂拱殿開始，景帝就知道這兩個人來找自己肯定是要說什麼關於太子的事情，不然的話，葉灼不會帶上太子的。
“咳咳，陛下，皇孫的教育事關景國的未來，所以臣不得不掏心窩子的說幾句，雖然陛下對皇孫的教訓很重視，但是就是因爲這樣的重視，反而有了一點疏忽的地方。”還不等景帝提問，葉灼便主動繼續說道，“第一，陛下爲皇孫找了當朝大儒教育學習，這是好事，但是陛下忽略了皇孫的年紀，皇孫此時纔剛剛開始識字，而大儒們說的話對於一個孩子來講太高深了，這樣有些揠苗助長。在臣看來，景國沒有幼兒教學，這一點是不對的，孩子還那麼小，你跟他們講大道理孩子能理解嗎？”
景帝的眉頭有些微蹙，但是沒有出口反駁而是對着葉灼點了點頭示意他說下去。
“第二，皇孫一個人在東宮學習，不利於皇孫的成長。人習慣羣居，皇孫的幼年若是隻有自己一個人，太孤單，對皇孫的成長有影響，若是處理不好，皇孫長大後會變得孤僻。”
聽到這裏，景帝的眉頭皺的就更深了。
“第三....”
“還有第三？怎麼，朕對皇孫的安排在你看來就這麼多不對的地方嗎？”景帝紅着臉有些惱怒的問道，原本以爲自己對皇孫的安排不能說天衣無縫，也算是盡心盡力了吧。可現在被葉灼當面點出自己的不足，關鍵是這些不足仔細想想還真的有些無法反駁，這就讓景帝臉上有些掛不住了。
葉灼悻悻的摸了摸自己的腦袋，“沒沒沒，沒有第三了，就這麼兩點，那啥，陛下你覺得臣說的有道理嗎？”
哼！景帝深吸了一口氣，然後緩緩問道，“第一個問題就不提了，畢竟你所謂的幼兒教育整個景國都沒有這個玩意，就算朕想改變也不是容易的事情。再說古往今來皇室子弟不都這樣教育的嗎？效果不是還可以嗎？”然後景帝在心裏默默的吐槽了一句，當然，除了太子......
“是，皇室子弟大多數都算人傑，自小的承受能力就比普通人家的孩子要強的多。但是他們的思維還沒有成型，在幼小的時候就給他們灌輸這麼多道理，反而限制了他們的發展，臣不才，編寫了一本啓蒙教材，臣認爲比較適合皇孫這個年紀的孩子學習。”
“你？還啓蒙教材？你丫的不會是誤人子弟吧？”景帝這話一說出來，頓時就覺得有些後悔了，自己說的這麼直白會不會打擊到葉灼啊。再說葉灼也不是一個沒有才氣的人，只不過面上太輕浮了，容易讓人忽視他的才華。
葉灼努了努嘴，“怎麼了，就是臣寫的，陛下若是覺得不合適，可以自己先看看嘛。”
景帝也沒有浪費葉灼的好意，敷衍的點了點頭算是同意了。
“那咱們說第二點，皇孫乃是國本，雖然朕知道讓他一個人學習略顯枯燥了一些，但是誰讓太子自己不爭氣呢，若是他能多生幾個，也就不會有這樣的問題了。”
太子葉炆在一旁本來是在打醬油，可莫名的被自己的父皇紮了心。什麼叫本宮不爭氣，本宮明明整晚都很努力的好不好！再說父皇你不也就只有我一個兒子，你得意什麼.....
葉灼下意識的朝着太子的胯下看了一眼，太子見到葉灼的眼神，立馬像是被點燃的火藥桶一般直接跳了起來，“葉灼你亂看什麼，本宮沒有問題的！本宮也很努力的好不好，可這能不能懷上，又不是本宮可以決定的！再說你自己現在不也就只有葉墨一個嗎？”
葉灼也覺得自己的胸口被中了一箭，尼瑪誰開啓的這個話題，這話題很傷人的好不好，其實葉灼也一直想不通，自從贏婷生了葉墨之後，其實葉灼還是想要繼續生個女兒的，畢竟小棉襖多好啊，雖然葉墨暫時看起來還很聽話，可是男孩子都有叛逆的時候，等長大了就不可愛了。但是女兒不一樣啊，可不管葉灼怎麼努力，贏婷和安妙依就是一點動靜都沒有。贏婷倒是無所謂，畢竟已經有一個葉墨了，但是安妙依還沒有子嗣，在這個年代女子若是生不出孩子，可是要受人詬病的，可偏偏葉灼很着急，但是安妙依總是像個沒事人一般。
“喂喂喂，咱們能不提這個話題嗎？”葉灼黑着臉無奈的說道。
“是你先眼神攻擊本宮的。”太子葉炆抿了抿嘴回道。
坐在龍椅上的景帝雙手扶額，一臉的生無可戀，尼瑪，這裏是垂拱殿啊，是朕處理國家大事的地方啊，你們能不能正經一點。
“咳咳，還是先說正事吧。關於皇孫的問題，葉灼你有什麼辦法解決嗎？”
聽到景帝的問話，葉灼立馬正經起來，“臣倒是有一個好辦法，臣打算開設一個幼兒園，從勳貴中挑選出適齡的孩子一起陪伴皇孫學習。勳貴的命運是與景國牢牢綁在一起的，讓皇孫從小與他們接觸，對皇孫有好處甚至可以從小培養出皇孫的班底。這樣既能讓皇孫有伴，又能促進皇孫的成長，豈不是一舉多得嗎？”