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第一百一十六章 三個原因
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    楊老師搖了搖頭,“你們別急着走,話要說明白纔行。”

    我苦笑一聲,難不成這班主任還賴上我們了?我覺得我也沒說什麼重話,怎麼就突然之間臉色更差了呢?

    趙玉萱冷哼一聲,拉着囡囡坐在一旁,看樣子是不想再管這件事了,全權交由我來負責。

    她們一大一着悄悄話,趙玉萱好像一直再詢問什麼,囡囡卻是一直搖頭。

    我有禮貌的回了一句,“楊老師,還有什麼事嗎?”

    楊老師說道:“你剛剛說以後再聊聊,我覺得不用以後了,畢竟像你們這樣不負責的家長,我以後在學校很難碰見你們了,有什麼話,今天說完就是了。”

    我的眉頭也皺了下來,這楊老師稍微有些不識趣了。

    我不過是說句恭維話而已,誰曾想這個楊老師竟然如此上綱上線,這就讓人很難受了,而且聽楊老師的話,好像是在說我是個不負責的父親。

    楊老師說趙玉萱不是一個負責人的母親,我還真找不出什麼反駁的話出來。

    但是她說我不是一個負責的父親,這一點我不敢苟同,那麼我就要好好和她說道說道了,畢竟無論是接送都是我,只是沒有出現在班級內部。

    再加上剛剛放學,家長也多,楊老師沒有認到我也很正常。

    要不就是周成來,周成對囡囡的喜愛,除了不教功課之外,一點也不比我差。

    如果是我接了囡囡的情況下,路上就會詢問她在學校的事情,每天到家我也會教她功課,就算有時候沒時間,也會在忙完以後,檢查一遍她的作業。

    也就是最近這半個月,圖紙的事情很忙,所以對囡囡有所疏忽。

    如果非要爲了孩子,不去搭理工作的話,那麼這件事我真的不敢苟同。

    我沒有搭理她讓我有話直說,我反問道:“楊老師是從哪裏看出來,我們是不負責的父母呢?”

    “囡囡是個女生,更需要從小的教育與愛護,這樣不至於她長大之後沒有主見,我想你既然作爲一個父親,應該懂我再說什麼,所以我覺得你們不僅要準時接送孩子,還要在家用心陪她。”

    楊老師說完之後,看了一眼試卷,又看了一眼時鐘後,好像是覺得時間又充裕起來了一般,她繼續道:“學校的教育,在於老師。而家庭的教育,在於父母。”

    “我們做老師的,在上課時間以及學生在校期間,都會對學生負責,也盡到了對學生教育的義務,所以我希望父母也能配合學校的教育,好好指導孩子。”

    我笑了笑,聽完這個數學老師猶如寫作文一般的長篇大論之後說道:“那麼楊老師,你是從哪裏看得出來,我們做父母的沒有配合學校教育?該不會是沒有準時接送孩子上吧?”

    “據我所知,也就是楊老師你剛剛說的那樣,學校要在學生在校期間對學生負責,囡囡這也算是在校期間吧?我們只不過是來晚了半個鐘頭,就把不負責任的大帽子扣在我們頭上,就顯得很沒有道理。”

    楊老師搖了搖頭,“囡囡父親,你錯會我的意思了,你覺得我是在生氣你們耽誤我的時間了,其實這就是我應該做的事,哪怕我有些不願意,但我還是會完成。”

    “這一點早有耳聞,楊老師很負責。”

    楊老師沒有理會我突然之間的誇讚,“我生氣的是孩子正是攝入知識的時候,學校也會不留餘地的爲孩子補充知識,可是就是你們這些家長,硬生生把學校、知識、孩子這一個良性循環中間,隔上了一塊鐵板。”

    “不知道你有沒有注意過,囡囡最近功課下降的厲害,這次期末前的月考,從年級前二十,直接落到了年級一百五十,這絕對是下降迅速了,我不相信這和家庭沒有一丁點關係,我不希望一個好面子就此泯然衆人矣。”

    我聽完楊老師的話,表情有所緩和,語氣也平靜了下來。

    這個楊老師說實話,如果不是那一臉的傲氣以及生人勿近的表情,還真是一個讓人十分尊敬的老師。

    負責只是她的一個優點之一。

    “囡囡功課下降的事情,我聽張老師說過了,我也和她談了一下,我覺得和家長、老師、孩子這三者之間,都或多或少有些關係。”

    楊老師這次聽到我提及老師兩個字,並沒有什麼太大的情緒波動,只是淡然的“哦”了一聲,“我想聽聽這三者之間,誰的關係更大一些。”

    我點了點頭,“第一就是家庭的原因,家庭中有些小事還沒有處理乾淨,而且我和囡囡媽最近正在處於事業瓶頸期,我們想衝刺一下,給孩子以後的生活,創造更好的經濟條件,這一點應該沒錯吧?”

    “沒錯,在孩子的成長道路上,所有教育中,最能夠讓孩子記住的,就是經濟教育,沒有經濟不談教育,沒有教育更是談不上經濟。”

    楊老師不愧是能做班主任的人,說話果然有水平。

    我繼續說道:“第二個原因,就是孩子自身的原因,而且孩子自身也有兩個因素,楊老師,聽我仔細給您分析一下。”

    楊老師罕見露出感興趣的目光,她放下手中的紅水筆,將試卷也都捲起來放好,一副洗耳恭聽的模樣。

    “這第一個因素就是囡囡已經七年級了,今年也有十三歲了,女孩子的叛逆期來得快,也快到叛逆期了,我在想是不是她的內心是不是有一些別的想法,導致了功課下降。”

    楊老師仔細想了想,“你應該說的是早戀吧?這個應該不需要擔心,囡囡是我的班幹部,平時和老師打交道最多,沒有見到她和哪個男生走的近,否則我肯定會旁敲側擊的告訴她這是不好的事情。”

    “希望不是早戀,否則我會讓那個在這麼小的年紀,就敢招惹我們家囡囡的男生,付出很大的代價,如果楊老師發現了,一定要制止,並且是嚴厲杜絕!”

    我自認爲自己是一個開明的家長,囡囡在十八歲之後,我不會對她的戀愛觀念,與戀愛的人提出任何質疑,因爲這些人,我是絕對不會讓他進家門的。

    在二十歲以後,我絕不會干涉她的任何想法與行爲,這個時候的囡囡已經有了能夠正確認知事物的想法,她這個時候,才能算是一個獨立的人。

    但是現在囡囡才十多歲,就敢和其他男孩子談情說愛,那麼就不要怪我棒打鴛鴦,拆散這一對他們自認爲很幸福的情侶關係。

    “放心吧囡囡爸,這件事我會注意。”

    “那就有勞楊老師了,這第二個因素就是囡囡自身身體因素,上次我和她談話,她說她的眼睛有些模糊,已經看不清黑板了,我在想她是不是眼睛近視了,正準備抽空帶她去驗驗光。”

    楊老師的神色也黯淡下了,她瞥了一眼囡囡之後,重重點了點頭,“我說這小孩怎麼上課老伸着頭,而且還一直眯着眼睛,我沒有往近視上面去想,因爲我們學校是杜絕手機的,而且我也沒發現囡囡在離校後有手機。”

    “楊老師,你可不能再說我們不負責了,我和囡囡媽至今沒有給囡囡手機,只有一個兒童手錶,只能做鬧鐘和定位用。”

    “對對對,你能分析出這麼多原因,肯定是一個好家長,是我錯會你們了,我向你們道歉,對不住了。”

    楊老師的態度顯而易見,比剛纔不知道好了多少倍,幾乎就是和之前相比,變了一個人一樣。

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